为夯实教育硕士研究生教学基本功,强化实践育人导向,4月26日,学校开展了第十四届全日制教育硕士研究生教学技能竞赛展示活动。赛前举办了简短的大赛启动仪式,校党委委员、副校长李学俊出席启动仪式并致辞,校内外评审专家、全体参赛学生、研究生院负责人和相关工作人员参加仪式,仪式由研究生院院长董华泽主持。

李学俊在讲话中强调,当前“人工智能+教育”浪潮来袭,教育领域迎来了智能化变革的全新机遇与挑战,本次大赛评分标准中新增“AI融入教学”指标,旨在引导研究生自主探索人工智能技术与课堂教学深度融合的路径,主动适应教育数字化转型。他对参赛研究生提出三点希望:一是珍惜平台、尽展风采,全面展现扎实教学基本功与良好精神面貌,赛出风格,赛出水平;二是拥抱AI、勇于创新,要立足基础教育发展趋势,积极探索人工智能与教学融合的新路径、新方法,在比赛中体现出“AI 赋能教学”的思考和实践;三是虚心求教、锤炼本领,认真听取各位专家的点评指导,在反思中锤炼技能,在交流中拓展视野,不断提升教学基本功和综合育人素养。

本次竞赛活动严格遵循赛事规则,通过随机抽取学号的方式确定参赛选手,按文、理科分组同步进行。比赛现场,参赛研究生们精神饱满,准备充分,教学设计逻辑清晰、重点突出,部分选手巧妙运用AI工具优化教学设计、创新呈现形式,充分展现了扎实的专业功底与灵活的教学应变能力。评委专家从教学设计、课堂呈现、专业素养、创新应用等维度进行细致点评与专业指导,为研究生提供了宝贵的学习交流机会。

此次教学技能竞赛展示活动的开展,既是我校教育硕士实践育人成果的集中检阅,也是推动教学创新、赋能教师成长的有效途径。未来,学校将持续深化实践育人模式改革,不断完善竞赛体系,强化AI等人工智能技术与教育教学深度融合,着力培养更多高素质、专业化、创新型基础教育优质师资。(研究生院:刘晓丹)